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    採單元主題課程教學,主題生活化與生活經驗相結合。
   課程融入生活常規禮儀、自理能力,注重幼兒之品格教育。
   課程安排融入多元課程,並與單元主題相互統整,以達到完整的學習。
   課程內容著重幼兒能親自操作、實地觀察,達到做中學的樂趣。
   以幼兒之興趣為本位,設計自由探索學習區,培養其自動自發的學習精神。

   運用創意師生共同佈置主題創作,引發幼兒之學習樂趣。

  善用社區資源,配合主題、節慶活動,走出校園與社區做融合。

  提供綠化的戶外環境,關心生活週遭的動、植物自然生態。

    提供多元、豐富的才藝課程,培養幼兒興趣之發展。

 

 
 

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